本学期我校教务处在校长室的领导下，本着求真务实的精神，紧紧围绕期初制定的计划，稳步扎实推进各项工作。我们始终坚持以服务意识、规范意识、质量意识、生存意识为立足点，以规范教学行为为契机，以打造高效课堂为抓手，以促进我校教师群体专业水平提升为目标，深入教学第一线，为教育教学服务，比较圆满地完成了各项任务。

一．教务和教学常规管理

    1.组织七年级新生录取和合理进行分班工作。

    2.建立正常的教学秩序。利用假期，合理安排了全校教学班级的课程表，严格课程计划，开齐开足规定课程，为任课教师在开学后严格按课表上课做好准备。

    3.切实抓好课堂教学。本学期以“一师一优课”活动为契机，积极开展课堂教学活动的研讨。校行政率先垂范，积极开设公开课。本学期开课教师达26位，其中数学组8位老师全部开设了公开课，英语组7位老师有6位开设了公开课，语文组7位老师有5位老师开设了公开课，政史地组4位老师开设了公开课，理化生组3位老师开设了公开课。加强学习，相互探讨，提高课堂教学效果。

    4.落实教学常规检查。本学期安排了三次对备课、作业批改以及听课情况的常规检查，每次检查之后都形成详实记录。

    5.本学期安排了七年级、八年级进行了两次以及九年级一次阶段性教学检测，另外还组织了漕桥初中和礼嘉中学两所学校期中考试联合阅卷的活动。每次测试或考试之后都主动配合校长室分年级召开教学分析会，让数据说话，起到了一定的效果。

二．重视教师专业的发展

    1.定期开展理论学习。定期召集教研组长和备课组长进行培训，学校每学期为每位教师征订了一份教育教学理论报刊或杂志，利用教研组或备课组会议进行探讨、交流学习，提高教师教学理论素养。此外，学校尽可能为每位老师提供外出学习的机会。凡有兄弟学校开展教育教学研讨活动或者专家讲座，学校就鼓励老师走出观摩学习，以提高我校教师教育和教学能力。本学期我校教师参加各类培训多达60人次。

    2.定期开展校本教研活动。为了加强教师队伍建设，促进学校可持续发展，尽管面对我校教师群体整体年龄结构偏大的困境，我校仍然积极开展各类校本教研活动。每学期都制定符合我校实际情况的校本培训计划，定期开展校本培训活动。或备课组研讨，或教研组理论学习，或集体观摩优秀课例视频，或收集并整理优化课件，整合教材，探究教法。

三．积极申报并担课题研究

    1.本学期我校继续推进《建设扬善学校文化的行动研究》的课题工作。本学期初，教务处在分管副校长的组织下，召开课课题组会议，确定了本学期的子课题研究方向。

    2.我校是电教课题示范学校，于2016年12月12日又申报了新的电教课题《网络环境下英语阅读教学的应用于研究》。

    3.在校长室的大力支持和鼓励下，本学期我校各类教育教学论文的撰写情况大有改观。徐亚、唐永刚、谭红星等老师的多篇课题论文获得区级二、三等奖。另外，我校组织的教师读书活动中也有近20篇各类教育教学论文参加区级年会论文评比。

四．存在的问题与整改措施

     1.有时工作还不够主动，缺少创造性开展工作的意识。今后工作中要多思考，多发现问题，充分发挥教务处的服务、督查、指导的功能。

     2.教学资源还未得到充分利用。我校是电教示范学校，还有部分教师不能掌握并正确使用多媒体进行教学，课堂教学效果受到制约。今后要加强现有资源的利用与管理，发挥实验室，多媒体技术，图书馆的作用。语文老师和班主任应多指导学生借阅哪些书目，并不是图书室内的所有书目都适合初中生阅读。乱借图书现象比较严重。

     3.常规检查工作还不够细致，仍有需要改进和完善的方面；各项奖励制度也有待进一步完善与落实。

4.本学期以来，每周教研组活动有所松懈，今后，继续加强教研组建设，即使教学任务繁忙，也要坚持必要的教学研讨活动。

     教务处的工作是繁忙的，但忙而不乱。一学期来，我们的工作得到全体老师的关心与支持，尤其是周晓玖主任和董新亚老师，我们深表谢意。我们的工作希望得到大家的肯定，但也听得进建议甚至批评，我们深知我们的工作还有很多需要改进的地方。教务处的工作也是无止境的，我们要在校长室的领导下，进一步端正态度，更新观念，以提高教育教学质量为工作重心，牢固树立服务教学、服务师生意识，坚持依法治教，规范运作，强化执行力，常抓教学过程与细节，努力书写我校教育教学新篇章。